——記合肥市翡翠學(xué)校六年級心理團輔活動

2025年3月13日下午，由合肥市翡翠學(xué)校主辦、安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦的“賦能成長，共筑人際橋梁”主題心理團輔如期開展，國家二級心理咨詢師李文賀老師，帶領(lǐng)35名六年級學(xué)生在活動中盡情探索自我，學(xué)習(xí)人際交往的智慧，開啟一段美好的心靈之旅。

活動伊始，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，紛紛展示出自己最有力量的招牌動作。有的孩子雙手緊握成拳，高高舉過頭頂，展示自己的勇氣和力量；有的孩子則做出奔跑的姿勢，展現(xiàn)對未來的無限憧憬。孩子們在歡聲笑語中感受到了自我能量的釋放，也拉近了彼此的距離。

隨后，屏幕上播放了一部以“小刺猬”為主角的短片。故事中的小刺猬因為自己的刺而與他人產(chǎn)生諸多矛盾，讓動物小朋友們不敢靠近它。李老師將短片停在這里，引導(dǎo)大家思考：小刺猬的刺是如何影響它的人際關(guān)系的？它會有怎樣的感受？在這個安全的“場”中，同學(xué)們紛紛打開心扉，積極發(fā)言。李老師巧妙地用“刺”這個隱喻繞過學(xué)生的防御，讓大家內(nèi)心真實的想法得以呈現(xiàn)。

在“心靈畫筆，描述情緒彩虹”活動中，李老師邀請同學(xué)們在紙上畫下一只小刺猬，并用自己的真實經(jīng)歷和情緒感受來填充刺猬身上的“刺”，讓未說出口的情緒得以在紙上具象化——孩子們不僅表達了自己的情緒，還學(xué)會了從不同角度看待問題，為自己的情緒找到了出口。

最后，“心靈的擁抱，擁抱資源的自己”的活動讓整個教室充滿了溫暖與愛。孩子們圍坐在一起，在老師的引導(dǎo)下，回憶那些曾經(jīng)給予自己幫助、支持的人和事。讓孩子們深刻感受到自己擁有的豐富資源，也讓他們更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

本次心理團輔活動在歡聲笑語中落下帷幕，但孩子們在活動中收獲的自信、勇氣和智慧卻將伴隨他們成長。通過一系列精心設(shè)計的活動，六年級的同學(xué)們不僅學(xué)會了如何更好地與他人相處，還挖掘出了自己內(nèi)心的力量，為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里，這些孩子會帶著在活動中獲得的寶貴經(jīng)驗，繼續(xù)在成長的道路上茁壯前行，書寫屬于自己的精彩篇章。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師